第六季山西青少年传承者大会乡宁专场活动收官-新华网
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2026 01/07 16:12:12
来源:中新网

第六季山西青少年传承者大会乡宁专场活动收官

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  原标题:第六季山西青少年传承者大会乡宁专场活动收官

  中新网山西新闻1月6日电 1月5日,以“清风童行 廉润萌芽”为主题的第六季山西青少年传承者大会乡宁专场活动,在历经一个多月后,于乡宁县文体中心落下帷幕。本次活动由中共乡宁县纪律检查委员会主办,乡宁县教育体育局、山西IPTV《UP少年》节目中心及山西青少年传承者大会组委会共同承办,成功覆盖全县7所县城小学及10个乡镇小学,通过“知识竞技、家书传递、书画创作”三大主线,为乡宁县万余名青少年及家庭带来了一场沉浸式的品德与文化盛宴。

  主办方供图

  一场全域参与的青少年品德教育成功实践

  本次活动的成功,首先体现在其广泛而扎实的参与度与丰硕的产出上。

  在知识竞技的赛场上,智慧的火花激烈碰撞。活动采用“班班对抗”的晋级赛制,在全县进行了密集而有序的校园专场赛。赛场上,没有喧哗与躁动,只有答题板上的键盘跳动声,汇聚成一首动人的思考交响曲。孩子们凝神沉思,自信作答,都是平日积累与独立思考的闪光。最终,256名优秀学子脱颖而出,荣获“乡宁小传承者”证书,他们用实力证明了乡宁少年广博的知识储备和良好的心理素质。

  在“尺素传廉”的家书活动中,情感的暖流润物无声。活动共征集到数百封来自家长们的亲笔信。这些家书,没有空洞的说教,而是充满了父母对子女关于“诚实守信”、“勤俭节约”、“孝亲敬长”的殷切期望与生活化分享。评审过程中,许多评委为之动容,称“这是在字里行间进行的一场温暖对话”。20封“优秀家书”及其家庭在县赛现场获得隆重表彰。

  在“童笔绘廉”的书画创作中,纯真的世界跃然纸上。孩子们以“我心中的廉洁”为主题,用笔描绘出他们对于规则、公平、友爱与美好的理解。一幅幅充满童趣与想象的作品,不仅是艺术才华的展示,更是其内心价值观念的直观外化。经专业评审,最终评选出“清廉小画家”、“廉洁小书法家”一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名,这些作品在县赛现场集中展示,构成了乡宁最纯净、最美的人文风景线。

  主办方供图

  一次“立德树人”根本任务的创新性落地

  本次活动的成功,不仅在于其形式与规模,更在于它对新时代青少年品德教育模式的深度探索与成功实践。

  其一,它成功打破了品德教育的“距离感”,实现了本土文化与价值引领的深度融合。活动没有将教育停留在抽象的概念上,而是创造性地将内容根植于乡宁深厚的历史风物、红色的革命基因与丰富的非遗文化之中。学生们在学习与竞赛中,了解的不仅是“古鄂新邑”的家乡故事,更是从历史人物和革命先辈身上感悟爱国奉献、坚毅执着的精神;他们背诵的不仅是诗词名句,更是在传统美德中汲取立身做人的智慧。这种“以文化人、以文育人”的方式,让品德教育变得可知可感、可亲可近,极大地增强了学生的文化认同与价值认同。

  其二,它有效构建了“家校社”协同育人的“闭合环”,激活了品德教育的整体效能。活动精准地抓住了“家书”这一关键纽带,将教育的场域从学校延伸至家庭。当父母提笔凝思,将平日的言传身教转化为纸上的谆谆教诲时,教育发生了最深刻的互动。这不仅是一次亲子间的深度交流,更是一次家庭文化的自觉梳理与构建。同时,融媒体中心的全流程跟进、官方平台的广泛传播,让这些优秀的家教家风案例从私人空间走向公共领域,形成了“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的良性循环,为社会风尚的向好注入了源源不断的“家”动力。

  其三,它精准把握了青少年认知的“兴趣点”,提供了沉浸式、体验式教育的优秀范本。摒弃了单向度的说教,活动通过“学、赛、写、画、展”五位一体的多元化设计,充分尊重了青少年的主体性和认知特点。在“班班对抗”中,他们增强了团队意识与集体荣誉感;在书画创作中,他们实现了情感的抒发与创意的表达;在家书共读中,他们感受到了亲情的厚重与家风的传承。这种全方位的沉浸体验,让青少年在主动参与、亲身实践中,完成了对优秀品德的认知、认同与践行,教育效果自然且持久。

  主办方供图

  一颗深植于乡宁沃土的“品德种子”正破土生长

  活动的落幕,并非终点,而是一个更深层次影响的开始。

  对于参与活动的数万名学生而言,这段经历将成为他们成长记忆中一枚深刻的印记。知识竞赛中培养的思辨能力,家书中感受到的亲情力量,书画创作中萌生的审美情趣,尤其是对“清白做人、诚信做事”等基本价值观的深切体会,将如一颗颗饱满的种子,深植于心,随着他们的成长而枝繁叶茂,最终内化为稳定的精神品格与行为准则,为其一生的健康成长奠定坚实的基石。

  对于乡宁县的教育与文化生态而言,本次活动成功打造了一个可复制、可推广的青少年德育品牌。它探索出了一条将地方文化资源转化为优质教育内容的有效路径,形成了纪委牵头、教育主导、媒体助推、家校联动的有效工作机制。这份宝贵的“乡宁经验”,不仅为后续活动的持续开展积累了资源、树立了标杆,更将为全县乃至更广范围内的青少年思想道德建设工作提供有益的借鉴。(完)(张国强)

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